美國(guó)東部時(shí)間10月10日，由中國(guó)企業(yè)家俱樂(lè)部發(fā)起的“中國(guó)企業(yè)家全球游學(xué)計(jì)劃”美國(guó)班開(kāi)始了在麻省理工學(xué)院(MIT)的游學(xué)。MIT大衛(wèi)•薩諾夫技術(shù)管理學(xué)教席教授、馬丁信托創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)始人愛(ài)德華•羅伯茨(Edward Roberts)為學(xué)員們講述了MIT創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的源泉與發(fā)展。十六年前，愛(ài)德華•羅伯茨幫助MIT畢業(yè)生張朝陽(yáng)創(chuàng)建了一家后來(lái)名為搜狐的公司，使之成為中國(guó)第一家以風(fēng)險(xiǎn)投資資金建立的互聯(lián)網(wǎng)公司，成為風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)業(yè)公司的中國(guó)樣本。

　　愛(ài)德華·羅伯茨：我很高興能夠在這里歡迎大家到MIT，很高興能夠有機(jī)會(huì)簡(jiǎn)短地給大家講一下我們MIT有關(guān)創(chuàng)業(yè)的故事。同時(shí)，也希望你們回到中國(guó)后能夠鼓勵(lì)中國(guó)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

　　按照中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)衡量，麻省理工學(xué)院(MIT)是一個(gè)非常年輕的學(xué)院，因?yàn)槲覀冎挥?50年的歷史。但是就在這150年期間， MIT發(fā)展了十分重要的、同時(shí)也是非常強(qiáng)大的，而且是與美國(guó)以及全世界其他高等院校所不同的文化。

　　1865年MIT成立的時(shí)候，我們的創(chuàng)始人用一句拉丁文作為我們的校訓(xùn)——“手腦并用”。也就是說(shuō)，理論與實(shí)踐并重。MIT的目標(biāo)是能夠創(chuàng)造出有用的知識(shí)，而且這種知識(shí)可以把它轉(zhuǎn)化到社會(huì)之中，促進(jìn)就業(yè)，能夠造福于社會(huì)。這樣的一種觀點(diǎn)和美國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)的觀點(diǎn)是有截然的不同，在早期，一些MIT的教授做了一些當(dāng)時(shí)在美國(guó)大學(xué)通常都不是由教授來(lái)做的事情，那就是“自己動(dòng)手辦公司”。

　　MIT是明文規(guī)定和鼓勵(lì)我們的教授，能夠?yàn)楦鳟a(chǎn)業(yè)界提供咨詢，直接進(jìn)行幫助，以及把我們?cè)贛IT所進(jìn)行的研發(fā)成果轉(zhuǎn)化到社會(huì)中去。在MIT，不僅僅是教授這樣做，而且有越來(lái)越多的MIT學(xué)生以及以前的校友也獻(xiàn)身實(shí)業(yè)，創(chuàng)辦了自己的公司，這就是我們現(xiàn)在所稱的“創(chuàng)業(yè)”。在這150年的歷史中，由 MIT的學(xué)生們做出實(shí)際貢獻(xiàn)的例子不勝枚舉。

　　第二次世界大戰(zhàn)期間， MIT成為一個(gè)對(duì)美國(guó)政府有重要貢獻(xiàn)的大學(xué)，積極地參與了軍工產(chǎn)品的研發(fā)工作，以幫助在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)的部隊(duì)，其中有一項(xiàng)重要的研究成果就是“雷達(dá)”的成功研制。那時(shí)候MIT和美國(guó)政府之間有著深度的、密切的關(guān)系，當(dāng)時(shí)我們的校長(zhǎng)是個(gè)物理學(xué)家，他用一年的時(shí)間作為美國(guó)全國(guó)科研公司的主任，負(fù)責(zé)整個(gè)美國(guó)進(jìn)行的研發(fā)。大概1945年他又回到了MIT來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們這所大學(xué)。他有一個(gè)非常堅(jiān)定的信念，就是在戰(zhàn)爭(zhēng)期間所進(jìn)行的這種研發(fā)所獲得的技術(shù)成果，應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化到社會(huì)中去，幫助建立新的公司，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同時(shí)也造福于社會(huì)。

　　也是由于他的這種理念和行動(dòng)，一些MIT的校友組成了美國(guó)的第一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資的公司，叫做“美國(guó)研發(fā)公司(American Research & Development Corporation)”，來(lái)支持科技公司的發(fā)展。加速新公司的發(fā)展，也使得MIT的技術(shù)為社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。有很多的教工和我們的校友都創(chuàng)立這種科技公司，比方說(shuō)美國(guó)數(shù)字設(shè)備公司(Digital Equipment Corporation)。這些都是在我們MIT前一百年的歷史當(dāng)中進(jìn)行的，因此在MIT也就有這樣的一種傳統(tǒng)和文化，來(lái)取得這樣的一個(gè)成就——通過(guò)正式的教育來(lái)推動(dòng)科技進(jìn)入社會(huì)。

　　在過(guò)去這五十年以來(lái)，特別是在過(guò)去的二十年以來(lái)，在MIT大學(xué)所進(jìn)行的工作有一個(gè)很重要的目的，就是通過(guò)我們的教育來(lái)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)精神的發(fā)展，并成立了各種機(jī)構(gòu)和機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生和教授辦公司。最初的這些努力都是一些非正式的，不是由MIT直接管理的，而是由MIT的校友自己進(jìn)行的，比如，他們創(chuàng)辦了 MIT的創(chuàng)業(yè)論壇，在這個(gè)論壇上，為MIT的校友幫助其他校友創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)。這個(gè)創(chuàng)業(yè)論壇最先起步是在美國(guó)波士頓劍橋地區(qū)，然后逐漸發(fā)展到美國(guó)各個(gè)城市，最后又開(kāi)始國(guó)際化，甚至可能在北京也會(huì)有這樣的一個(gè)MIT的創(chuàng)業(yè)論壇。

　　后來(lái)又發(fā)生了一件事情，就是成立了我們的(馬丁信托)創(chuàng)業(yè)中心。1990年我在創(chuàng)辦這個(gè)創(chuàng)業(yè)中心的時(shí)候，可以說(shuō)是非常一窮二白的，在整個(gè)中心我們只有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課，由一個(gè)MIT校友兼職來(lái)教，也只有一個(gè)教授兼職做創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題的科研工作，那就是我。然而到23年后的今天，我們現(xiàn)在已經(jīng)有40 個(gè)課程，有十幾名全職的教授，同時(shí)還有以前自己進(jìn)行過(guò)創(chuàng)業(yè)或者風(fēng)險(xiǎn)投資的人，到我們這里來(lái)?yè)?dān)任客座教授，這就是我們自己的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路。

　　當(dāng)時(shí)在1990年，整個(gè)MIT沒(méi)有任何的社團(tuán)是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的，而且當(dāng)時(shí)在MIT也沒(méi)有一項(xiàng)有關(guān)創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽。實(shí)際上，1990年，第一次有三個(gè)學(xué)生到我的辦公室來(lái)，提議要開(kāi)一個(gè)商業(yè)競(jìng)賽“一萬(wàn)美元賽”，獲勝的話能夠得到這一萬(wàn)美元，但條件是他們得能找到這一萬(wàn)美元。在一年之后，我們就有了45個(gè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金。不過(guò)，今天我們這個(gè)名字已經(jīng)不叫10K(一萬(wàn)美元)，叫“100K(十萬(wàn)美元)”。雖然它的名字是叫“100K”，但我們發(fā)的獎(jiǎng)金并不是十萬(wàn)美元，我們的獎(jiǎng)金總和是40萬(wàn)美元，而且競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)從45個(gè)增加到了300個(gè)。

　　除此之外現(xiàn)在還有一個(gè)叫做“清潔能源”的商業(yè)規(guī)劃競(jìng)賽，這個(gè)獎(jiǎng)金要超過(guò)40萬(wàn)的獎(jiǎng)金，不過(guò)它的獎(jiǎng)金是來(lái)自政府撥款，而我們剛才所說(shuō)的 “100k”的獎(jiǎng)金完全都是我們自己在民間籌資。除此以外MIT還有其他的相關(guān)的計(jì)劃和競(jìng)賽，在整個(gè)MIT我們已經(jīng)有很多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的主題都是與創(chuàng)業(yè)有關(guān)，這也說(shuō)明了創(chuàng)業(yè)在MIT的學(xué)生當(dāng)中的一個(gè)重要地位。

　　接下來(lái)我給大家講一講我們MIT學(xué)生發(fā)生的變化。在1990年的時(shí)候，一共有25個(gè)學(xué)生選了我們當(dāng)時(shí)僅有的一門(mén)有關(guān)創(chuàng)業(yè)的課程。而今天在我們整個(gè)MIT，選擇創(chuàng)業(yè)或與創(chuàng)業(yè)有關(guān)課程的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，這也說(shuō)明學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度的巨大變化;而且對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生并不僅僅局限于我們四五個(gè)學(xué)院，而是遍布整個(gè)MIT校園。舉一個(gè)例子，在我們斯隆管理學(xué)院每年有400個(gè)MBA的學(xué)生畢業(yè)，今年，他們當(dāng)中的155人申請(qǐng)了我們的一個(gè)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的加強(qiáng)型課程項(xiàng)目(Entrepreneurship & Innovation Track)。但是這個(gè)項(xiàng)目的名額只有100個(gè)，換句話說(shuō)有100個(gè)學(xué)生他們能夠進(jìn)入這樣的項(xiàng)目，相當(dāng)于他們這個(gè)數(shù)目一半以上的人，他們都在等待能夠有機(jī)會(huì)來(lái)上這樣的課程。在1990年只有少量的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣，而在2013年MIT的全部學(xué)生中有40%的人都非常希望能夠選修和“創(chuàng)業(yè)”有關(guān)的課程，這是一個(gè)文化上的、以及學(xué)生態(tài)度的巨大的變化。

　　現(xiàn)在我再花一點(diǎn)時(shí)間，從我個(gè)人的角度講講和中國(guó)有關(guān)的事情。1996年的時(shí)候，一個(gè)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的博士生從MIT畢業(yè)，他對(duì)我說(shuō)我要回到中國(guó)開(kāi)一家互聯(lián)網(wǎng)公司，他的名字就叫張朝陽(yáng)。很多人都有點(diǎn)不理解他，因?yàn)樵?996年的時(shí)候，我們MIT的畢業(yè)生大多數(shù)都是千方百計(jì)地延長(zhǎng)簽證，或者是到世界銀行，到聯(lián)合國(guó)找工作，甚至去哈佛再讀一個(gè)學(xué)位，能夠爭(zhēng)取再留下來(lái)兩三年。張朝陽(yáng)就與眾不同，他說(shuō)中國(guó)注定要成為一個(gè)偉大的國(guó)家，而他要回國(guó)去幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo)，他要運(yùn)用他所掌握的知識(shí)，回中國(guó)開(kāi)辦一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司。

　　我和張朝陽(yáng)在一起非常密切地工作了六個(gè)月，然后我們就把他送回國(guó)了，同時(shí)還給了他一張支票，我們注冊(cè)了一個(gè)公司，當(dāng)時(shí)叫做“愛(ài)特信公司 (Internet Technologies China)”。張朝陽(yáng)當(dāng)時(shí)手里拿著兩萬(wàn)五千美元的支票，在波士頓銀行的里還有二十萬(wàn)美元，可以在他需要的時(shí)候使用，后來(lái)這個(gè)公司更名為搜狐。當(dāng)時(shí)成立這家公司還有兩個(gè)董事，我是其中一個(gè)。十六年后，現(xiàn)在我仍然還是搜狐的董事，它的CEO還是張朝陽(yáng)，在今年公司的整個(gè)收入第一次超過(guò)了十億美元，這是一個(gè)令人矚目的成就，同時(shí)也是張朝陽(yáng)當(dāng)初為國(guó)家做出貢獻(xiàn)這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)證明。

　　張朝陽(yáng)的回國(guó)，除了他給搜狐公司取得的重要成就之外，他實(shí)際上還開(kāi)始了一個(gè)新的、重要的一個(gè)潮流，那就是有更多的中國(guó)MIT的畢業(yè)生，也跟隨他前面走過(guò)的路，回到中國(guó)去創(chuàng)辦公司。有一些公司取得了成功，有一些或許不那么成功，但是無(wú)論如何所有這些創(chuàng)辦公司的學(xué)生也都是本著同樣的創(chuàng)業(yè)精神，而且現(xiàn)在有絕大多數(shù)的MIT的畢業(yè)生在畢業(yè)之后，都希望能夠返回祖國(guó)。

　　我們今天能夠在此接待這樣一批杰出的中國(guó)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)家，我非常地榮幸，也同時(shí)希望我們?cè)谶@里提供的教育和課程，能夠幫助他們?cè)谒麄兊氖聵I(yè)當(dāng)中取得進(jìn)一步的成功，而且也希望所有的各位以后能夠?qū)?lái)不斷地再到我們MIT來(lái)。謝謝!